和撒那(Hosanna)

和撒那(Hosanna)！

「和撒那」原來的意思，是「耶和華啊！請你拯救！」
原出自舊約詩篇118:25。這是猶太百姓在病苦中，向其上帝呼求的聲音。

到了新約時代，
「和撒那」已經成為一種類似「榮耀啊！」的讚美歡呼聲(亞蘭文)。

路加福音十二章，有大批上來過節的群眾，
聽見耶穌將到耶路撒冷，就拿著棕櫚枝出去迎接祂，
喊著說，那在主名裏來的以色列王，是當受頌讚的。
顯示耶穌在逾越節騎著小驢到耶路撒冷時，
當時有許多猶太人拿著棕櫚枝去歡迎祂。

在拉撒路復活之後，而不是五餅二魚之後。
必須二者全部完全。

人口, Populations/基督徒

Dayton Area(Est. 2002)
Montgomery Co, Dayton 554,470
Greene Co, Xenia 149,964
Warren Co, Lebaron 175,133
____________________________
in 2008

6,691M Total

2,231M Christian
4,460M Non-Christian
(1,???M Unreached Non-Christian)
全球人口總數將在2011年後突破70億大關！
60億至70億in 12年
新增的人口主要來自開發中與貧窮國家，
印度人口增加至17億在2050年攀上世界第一。
America 4.39 億在2050年
China 14億
-------------------------------------
in 2001

6,128M Total

2,024M Christian
4,103M Non-Christian
(1,637M Unreached Non-Christian)

--------------

Taiwan基督徒60萬人
台灣總人數的 2.75%

長老會20萬人
聚會所10萬人
浸信會4萬人
靈糧堂3萬人
真耶穌會5萬人

"Lessons from Geese"

transcribed from a speech given by Angeles Arrien
at the 1991 Organizational Development Network and
was based on the work of Milton Olson.
It circulated to Outward Bound staff throughout the USA.
We share it here with the alumni community hoping that
we can all learn these lessons.

----bullet FACT 1:

As each goose flaps its wings it creates an "uplift" for the birds that follow.
By flying in a "V" formation, the whole flock adds 71% greater flying range than if each bird flew alone.

LESSON 1:

People who share a common direction and sense of community can get where they are going quicker and easier because they are traveling on the thrust of one another.

Science: Geese and some other species of birds migrate in distinctive “V” or “U” formations or in lines. By taking advantage of the wing tip vortex of the bird in front, each bird can save energy by reducing drag. The energy savings in flight can be as much as 50%.

----bullet FACT 2:

When a goose falls out of formation, it suddenly feels the drag and resistance of flying alone. It quickly moves back into formation to take advantage of the lifting power of the bird immediately in front of it.

LESSON 2:

If we have as much sense as a goose we stay in formation with those headed where we want to go. We are willing to accept their help and give our help to others.

SCIENCE: Unable to find any info about this but this may be referring to the fact that geese have very keen eyesight and keep themselves in formation by focusing on the butt end of the goose in front of them (geese apparently have a very unique looking butt-end!) (Encyclopedia Americana - "GOOSE")

----bullet FACT 3:

When the lead goose tires, it rotates back into formation and another goose flies to the point position.

LESSON 3:

It pays to take turns doing the hard tasks and sharing leadership. As with geese, people are interdependent on each other's skills, capabilities and unique arrangements of gifts, talents or resources.

Science: Contrary to popular opinion, the lead bird of the V formation is not always an adult male; rather, the geese shift their relative positions frequently during the flight. (Encyclopedia Americana "GOOSE")

----bullet FACT 4:

The geese flying in formation honk to encourage those up front to keep up their speed.

LESSON 4:

We need to make sure our honking is encouraging. In groups where there is encouragement, the production is much greater. The power of encouragement (to stand by one's heart or core values and encourage the heart and core of others) is the quality of honking we seek.

Science: Migrating geese make loud, honking noises, called contact calls, to help them stay together.

----bullet FACT 5:

When a goose gets sick, wounded or shot down, two geese drop out of formation and follow it to help and protect it. They stay with it until it dies or is able to fly again. Then, they launch out with another formation or catch up with the flock.

LESSON 5:

If we have as much sense as geese, we will stand by each other in difficult times as well as when we are strong.

Science: Encounters such as detailed above, demonstrate that families of geese do not break up after the breeding season, but form strong family units that migrate and winter together until they return to their breeding ground.

認識年長生活

認識年長生活。
◎生命故事：
改寫真實案例，切入、貼近年長者的生活點滴。
◎自由表達：
設計靈活的題目，促進年長者間的分享與表達。
◎老人學概念：
吸收老人學研究的相關新資訊。
◎聖經學習：
研讀與主題相關的經文，品味雋永真智慧。
◎分享討論：
回應主題，經由討論加深印象。
◎關懷代禱：
藉由分享，提出需要，成為代禱小組。

聖徒處世格言

【聖徒處世格言】 作者：王明道

以敬畏　神為立身之基，以愛鄰舍為處世之法；
待人要絕對誠實，律己務十分嚴正。
貧賤的時候不諂媚，富貴的時候不驕傲。
不存嫉妒，見人得好處便與人同樂；
不幸災樂禍，見人遭患難便代人分憂。
與人同處，看見利益自己不要向前奔跑；
和人共事，遇見危害自己不要向後退縮。
自己負了別人，要認罪賠償；
別人負了自己，要寬容赦免。
自己待別人有好處，當看為本分；
別人待自己有好處，當認為恩德。
經手的財物，不分多寡當廉潔不苟；
交接的朋友，無論男女要正大光明。
不輕易對人允諾，允諾後必須努力實踐；
不隨便向人借貸，借貸了必須及早償還。
敬自己的尊長，也敬別人的尊長；
愛自己的孩童，也愛別人的孩童。
見別人有長處，當奉為楷模；
見別人有短處，當引為鑑戒。
約束自己的性情，不急躁發怒；
謹慎自己的嘴唇，不輕易開言。
不能證實的話，不要傳；不敢見人的事，不要作。
見別人有財物，不要妄起貪念；
見別人遭困難，不可袖手旁觀。
不要在人面前奉承恭維；不要在人背後批評論斷。
為人作事，要殷勤盡忠；與人交接，當坦白正直。
嫉惡如嫉蛇蠍，慕義如慕珍寶。
寧損失金錢，不損失信用；寧捨棄性命，不捨棄節操。
不遮掩自己的過失，不誇耀自己的優點。
言談舉止，處處有禮貌；身體衣履，時時要清潔。
惹人憎的事，不要作；討人厭的話，不可說。
煙酒賭博，皆當戒絕；妖冶裝飾，務須屏棄。
事事為別人設想，處處求榮耀主名。

谷中的百合花

有一種花開在山谷中，日出日落為山谷妝點馨香。
有一種花開在生命裡，清晨夜裡為生命加油打氣。祂名叫谷中百合花。
在你生命的轉彎處等待為你吐露芬芳，當你失落憂傷，請深深呼吸，你會知道世界還有幸福。
等你擁有，當你疲累絕望，請望向遠方，你會看見世界還有亮光，給你溫暖，祂名叫谷中百合花。

The flower is also known as Our Lady's tears since,
according to Christian legend,
the lily of the valley came into being from Eve's tears after she was kicked out of the Garden of Eden.[7]
According to another legend, Lilies of the Valley also sprang from the blood of Saint Leonard of Noblac during his battles with a dragon. Other names include May Lily, May Bells, Lily Constancy, Ladder-to-Heaven, Male Lily and Muguet.

這首聖詩是根據雅歌二章一節：「我是沙崙的玫瑰花，是谷中的百合花。」和
啟示錄廿二章十六節：「我是明亮的晨星。」而寫的。

　　歌詞的作者傅萊（Charles W. Fry, 1837-1882），英國人，十七歲時在衛理公會信主。 他的祖父和父親都是建築商，傅萊繼承祖業，他的三個兒子也隨他工作。 他們都喜歡吹管樂器，父子四人組成了「傅氏樂團」。 1878年救世軍在當地展開活動，不受居民歡迎。 傅氏父子建議在室外吹奏管樂吸引群眾，至為成功，是為救世軍銅管樂隊的濫觴。 傅萊經迫切禱告後，終於放棄了祖業，專心為救世軍工作。 他是救世軍樂隊的首任指揮。

　　1871年美國的名新聞記者海威爾寫了一首詩「小木屋」（The Little Log Cabin Down the Lane），講述拓荒者以草根拌泥造茅舍的精神，並配以西部民謠的曲調，一時大受歡迎，風行流傳到英國。 傳萊聽到了，很喜歡它的曲調，就寫了「谷中百合花」，配上它的曲調。 後經孫基（Ira D. Sankey ）改編，曲調稍緩。

　　孫基在他自傳中曾提到，有一個六歲的小女孩很愛這首聖詩，去做禮拜時，總是要她在教會司琴的阿姨彈這首詩歌。她自副歌學起，學會了全首。 她甜美的歌聲感動了許多會眾。 翌冬，美國苦寒，小女孩不幸感染了白喉，在病中，她不時吟哼「谷中百合花」。 臨終時，她要求母親為她唱這首歌，而她就在歌聲中含笑回天家。她家人雖悲傷她的早逝，但自這首詩歌得安慰，珍惜由這首歌留給他們寶貴的回憶。

不可少的8種朋友

以下8種朋友是必不可少的。

成就你的朋友
他們會不斷激勵你，讓你看到自己的優點。
這類朋友也可稱之為導師型。他們不一定是你的師長，但他們一定會在某些領域具有豐富的經驗，能經常在事業、家庭、人際交往等各方面給你提供許多建議。人生中擁有這種朋友會成為你最大的心理支柱，也常常會成為能夠"左右"你的"偶像"。

支持你的朋友
一直維護你，並在別人面前稱讚你。
這類朋友可謂是"你幫我，我幫你"，相互打氣，使得彼此成為對方成長的墊腳石。在一個人的成長過程中，朋友的支持與鼓勵是最珍貴的。當你遇到挫折時，這類朋友往往可以幫你分擔一部分的心理壓力，他們的信任也恰恰是你的"強心劑"。

志同道合的朋友
和你興趣相近，也是你最有可能與之相處的人。
與他們在一起，會讓你有心靈感應，俗稱"默契"。你會因為想的事、說的話都與他們相近，經常有被觸摸心靈的感覺。和他們交往會幫助你不斷地進行自我認同，你的興趣、人生目標或是喜好，都可以與他們分享。這種穩固的感受"共享"會讓你獲得心理上的安全感，因為有他們，你更容易實現理想，並可以快樂地成長。

牽線搭橋的朋友
認識你之後，很快把你介紹給志同道合者認識。
這類朋友是"幫助型"的朋友。在你得意的時候，他們的身影可能並不多見；在你失意的時候，他們卻會及時地出現在你面前。他們始終願意給予你最現實的支持，讓你看到希望和機會，幫助你不斷地得到積極的心理暗示。

給你打氣的朋友
好玩、能讓你放鬆的朋友。
有些朋友，當我們有了心事，有了苦惱時，第一個想要傾訴的對象就是他們。
這樣的朋友會是很好的傾聽者，讓你放鬆，在他們面前，你沒有任何心理壓力，總能讓你發洩出自己的"鬱悶"，讓你重獲平衡的心態。

開闊眼界的朋友
能讓你接觸新觀點、新機會。
這類朋友對於人生也是必不可少。他們可謂是你的"大百科全書"。這類朋友的知識廣、視野寬、人際脈絡多，會幫助你獲得許多不同的心理感受，使你成為站得高、看得遠的人。

給你引路的朋友
善於幫你理清思路，需要指導和建議時去找他們。
這類朋友是"指路燈"。每個人都有困難和需要，一旦靠自己力量難以化解時，這類朋友總能最及時、最認真地考慮你的問題，給你最適當的建議。在你面對選擇而焦慮、困惑時，不妨找他們聊一聊，或許能幫助你更好的理順情緒，瞭解自己，明確方向。

陪伴你的朋友
有了消息，不論是好是壞，總是第一個告訴他們。他們一直和你在一起。
這種朋友的心胸像大海、高山一樣寬廣，不管何時找他們，他們都會熱情相待，並且始終如一地支持你。他們是能讓你感到滿足和平靜的朋友，有時並不需要他們太多的語言，只是默默地陪著你，就能撫平你的心情
一生一世永遠的好朋友~

那就是認識主耶穌,接受祂,並且緊緊跟隨祂~

耶穌愛你!!

卖去一个儿子

一对贫困的夫妇生有四个儿子，挨饿受冻不能生活，
打算卖去一个儿子，藉以养活别的小孩。
夜间夫妇商议，卖长子么？
无论如何不能卖长子，因长子系众子之长；
卖次子罢！次子长的正像他的父亲，母亲舍不得卖；
打算卖第三子，但是父亲又舍不得，因他长的和他母亲一样；
于是想卖老四，而老四又太小，更舍不得卖，
四个儿子竟舍不得卖去一个。
“神爱世人，甚至将祂的独生子赐给他们。”（约三16。）

你是誰，竟論斷別人的僕人呢？

Rom 14:4
你是誰，竟論斷別人的僕人呢？
他或站住，或跌倒，自有他的主人在；
而且他也必要站住，因為主能使他站住。

認識自己的屬靈恩賜

如何認識自己的屬靈恩賜

從
Rom. 12, I co. 12, Eph. 4
禱告
順從聖靈引導

用成就加上喜樂來驗證

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性格
包括邁爾斯．布里格斯性格分類法（Myers-Briggs Type Indicator, MBTI）、
九型人格法（Enneagram）、
屬靈氣質（Spiritual Temperament）及常用作
婚前輔導、婚姻輔導、個人成長輔導的
泰氏性向分析（Taylor-Johnson Temperament Analysis, T-JTA）等，

團契分組 fellowship grouping and 試點

團契分組:

1.年齡—青少年, 青年, 成人, 松柏.

2.背景—青年[在學, 在職, 伉儷,]

3.性別—婦女, 弟兄.

4.特殊—福音, 餐飲業, 單親.

5.興趣—詩歌, 敬拜, 讚美, 佈道.

小組團契，
這個團契是以小組的模式來運作，
以作為本會邁向小組的一個試點。

One Body Parable:Story of Cake

One body Parable:Story of Cake

女兒，你喜歡吃蛋糕嗎？女兒馬上回答：「是，我從小就喜歡吃你做的蛋糕。」
於是媽媽就拿出了做蛋糕的材料：
麵粉、奶油、雞蛋...。突然間她把麵粉拿到女兒面前說：「麵粉，女兒妳吃。」
女兒馬上回答：「媽這生的麵粉怎麼能吃呢？」
媽媽不答話突然又把一大塊奶油遞到女兒面前說：「女兒， 把這塊奶油吞下去。」
女兒馬上回答：「媽你有沒有搞錯，這塊奶油吞下去很噁心的！」
媽媽還是不答話然後開始打蛋，突然又把一大盆打好的生雞蛋遞到女兒面前 說：「來！把它吞下去。」
女兒說話了：「媽你是怎麼了，尋我開心嗎？生雞蛋不能吃！」
這個有智慧的媽媽聽了完全不答腔，
就開始 把所有做蛋糕的材料放在盆子裡，然後混在一起開始打麵糊，
再把打好的蛋糕材料放進烤箱開始烤，
二十分鐘後時間到了，香噴噴的蛋糕就烤好了，
這時媽媽就開始 講話了：
「女兒呀！你知道嗎？生命中很多的問題就像是
那些生雞蛋、麵粉、和奶油一樣，分開來時都不能吃，
但是加在一起、經過了時間和烘烤，就會成為一個香 噴噴的蛋糕，
你的生命也要經過這樣一個過程，讓生命的苦難經過時間和考驗，
就會使你的生命發出馨香之氣。」